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      ?吉林省民族團結進步先進集體——?延吉市北山小學

      2021年07月27日 11:50

      長白山脈綿延巍峨,海蘭江水波瀾壯闊,在這青山碧水間,孕育著歷史悠久、人文底蘊豐厚的北山小學。延吉市北山小學始建于1901年,是一所有著百余年歷史的名校。學校占地面積28704平方米,校園環境優美、學校硬件設施一流,是一所現代化新型學?!,F有南北兩個校區,教師189名,學生4211人,其中包含朝鮮族、滿族、蒙古族等9個民族共638名少數民族學生。雨滋桃李花千樹,風舉鯤鵬路萬程。目前,北山小學先后獲得了“國家教育系統先進集體”、“吉林省文明校園”等多項國家、省、州、市級殊榮。2019年,安維民校長作為全國民族團結進步模范個人,參加了全國民族團結進步表彰大會,聆聽了習近平總書記的重要講話,并在《中國教育報》上發表了名為“在學生心中播撒民族團結的種子”的文章。

      多年來,北山小學始終秉承堅持全面發展,突出快樂教育,走實走活邊疆民族地區辦學理念,將民族團結的種子深深植入每一位師生心中。作為一所邊疆民族地區的小學,始終把民族團結進步作為工作的“生命線”,把民族團結教育作為學校立德樹人工作的重要任務,全面推行“兩不、三維護、四知道”工作制度,即不利于團結的話不說、不利于團結的事不做,維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定,知道每個師生的基本情況、知道每個師生的家庭經濟狀況、知道每個師生的政治表現、知道每個師生遵紀守法的情況,通過這種工作制度大力推進民族團結進步事業在校園落地生根、開花結果。

      北山小學高度重視民族團結工作,學校專門成立民族團結教育工作領導小組,加強領導,建章立制,嚴格制定學校民族團結工作制度計劃,確保各項工作措施落實到位,促進民族團結工作蓬勃發展。結合校情,有重點、分層次、有針對性地開展民族團結教育活動,努力做到“三堅持三結合”:即堅持民族團結教育與學科教學相結合;堅持課堂教學與校園文化活動相結合;堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。由淺入深,循序漸進,扎實有效地開展民族團結教育活動,使師生樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。同時把開展民族團結宣傳教育作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,貫穿到課堂教學及課外活動中,使民族團結教育滲透到課堂教學、社會實踐以及校園文化的各個環節,幫助學生牢固樹立正確的民族觀,激發愛國主義熱情。

      北山小學根據學生對多元民族文化理解的需要,結合朝鮮族地區實際,確定了民族文化“雙適應、互融合”的民族團結教育工作思路,以“民族團結”這一主題規劃了顯性的校本課程建設和隱性的校園文化建設,開發并實施了具有民族地域特點的“一點四塊”校本課程?!耙稽c”就是以“弘揚民族文化,促進民族團結”為中心點,“四塊”就是“悅讀民族”“趣味朝鮮語”“民俗文化”“民族體育”四個課程模塊。通過“一點四塊”校本課程的開發和實施,進一步夯實了民族團結教育的根基,讓學生們在快樂中感受民族傳統、交流民族文化、增進民族團結。同時,學校利用校園廣播、黑板報、手抄報、征文、演講比賽、知識競賽等載體,定期開展多種形式的民族精神教育、愛國主義教育等,加強民族團結教育的宣傳力度,增強學生對各民族文化和風俗習慣的了解,使愛國主義教育和民族團結教育有堅實的落腳點,營造了“平等、團結、進取、和諧”的良好校園氛圍。

      北山小學在市委市政府的堅強領導下,在教育局的正確部署下,在家長及社會各界人士的親切關懷下,在全體師生的共同努力下,將不斷加強民族團結進步教育,讓民族團結之花在北山的沃土上燦爛綻放。

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      [編輯:李娜] 延邊信息港 / 延邊發布客戶端
      標簽: 民族團結  教育  北山  民族  小學 

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